Toimintatyyli-
palautteet
Uudistetut ja monipuoliset 360º ja 270º henkilöpalautteet ja nyt myös uudet tiimien ja sidosryhmien toimintatyylipalautteet
Vain sitä, mikä on tunnistettu, voidaan tietoisesti kehittää
Palautteiden kautta voidaan myös ohjata koko organisaation kehittymisen suuntaa kohti yhteisesti tavoiteltavaa johtamis- ja toimintakulttuuria.
Toteutamme palautteita yli 15 vuoden kokemuksella
Tunnista esihenkilötyön vahvuudet ja kehityskohteet toimintatyylipalautteella.
Se on investointi organisaatiosi menestyksekkääseen tulevaisuuteen..
Ahaa Vision Oy
Ole edelläkävijä ja osta tai kysy lisää!
Muut olivat kiinnostuneita myös näistä:
Valmentavan johtamisen sparri
Esihenkilöiden työnohjaus
FriCo-
vuorovaikutuspeli
Muutamia asiakkaitamme
Olemme myös
Usein kysyttyjä kysymyksiä Toimintatyylipalautteista
1. Mikä tekee Toimintatyylipalautteesta ainutlaatuisen työkalun esihenkilötyön kehittämiseen?
Toimintatyylipalaute tarjoaa kattavan näkemyksen esihenkilön toimintatyylistä keräämällä palautetta monista eri näkökulmista, mukaan lukien alaiset, kollegat, esihenkilöt. Niin haluttaessa palautetta voidaan pyytää myös esimerkiksi asiakkailta. Tämä monipuolinen palaute antaa palautteensaajalle syvällisen ymmärryksen vahvuuksistaan ja kehitysalueistaan, mikä on olennaisen tärkeää henkilökohtaisen ja ammatillisen kasvun kannalta.
2. Miksi organisaation kannattaa käyttää Toimintatyylipalautetta?
Toimintatyylipalautteen käyttö johtamisen kehittämisessä auttaa tunnistamaan esihenkilöiden vahvuuksia ja kehitystarpeita. Ne tarjoavat konkreettisen välineen itsetuntemuksen lisäämiseen ja auttavat yksilöitä ymmärtämään paremmin omaa toimintatapaansa ja vuorovaikutustaan muiden kanssa, mikä on olennaista koko organisaation työhyvinvoinnin ja toiminnan tuottavuuden kannalta.
3. Miten Toimintatyylipalautteen avulla voidaan tunnistaa piileviä vahvuuksia?
Koska palaute kerätään laajasta henkilöryhmästä, Toimintatyylipalautteen avulla voidaan tehdä näkyviksi palautteensaajan vahvuuksia, joita henkilö itse ei välttämättä ole tunnistanut. Tämän tiedon avulla palautteensaaja voi hyödyntää vahvuuksiaan tehokkaammin päivittäisessä toiminnassaan.
4. Mikä on itsearviointien ja muiden antamien palautteiden yhteneväisyyden merkitys esihenkilötyössä?
Itsearviointien ja muiden antaman palautteen yhteneväisyyden ymmärtäminen on avainasemassa niin esihenkilöiden kuin asiantuntijoidenkin itsetuntemuksen kehittymisessä. Yhteneväisyys indikoi, että palautteensaaja näkee itsensä samalla tavalla kuin muutkin, mikä tutkitusti tukee hyvinvoivaa työilmapiiriä ja toiminnan tuloksellisuutta.
5. Kuinka Toimintatyylipalautteen tuloksia voidaan hyödyntää esihenkilöiden kehitysprosesseissa?
Toimintatyylipalautteiden tuloksia hyödyntämällä voidaan suunnitella kohdennettuja koulutuksia, valmennuksia ja kehitystoimia, jotka tukevat koko työyhteisön toimintaa yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi.
6. Kuinka Toimintatyylipalaute voi auttaa parantamaan tiimin yhteishenkeä?
Kun palautteensaaja saa selkeän tiedon siitä, miten hänen toimintatapansa vaikuttaa muihin tiimin jäseniin, hän voi tehdä tietoisia muutoksia työskentely ja vuorovaikutustyylissään. Tämä voi parantaa työilmapiiriä, lisätä motivaatiota ja edistää tiimin yhteistyötä, mikä kaikki vaikuttaa positiivisesti tiimin suorituskykyyn.
7. Millä tavoin Toimintatyylipalaute voi tukea henkilökohtaista kehitystä?
Palaute tarjoaa konkreettisia esimerkkejä ja suosituksia, jotka perustuvat palautteensaajan toimintatapaan eri tilanteissa. Tämän avulla hän voi laatia henkilökohtaisen suunnitelman, jossa hän voi keskittyä itse valitsemiinsa työelämän osa-alueisiin.
8. Miten Toimintatyylipalautteen avulla voidaan ehkäistä konflikteja työpaikalla?
Saamalla ymmärrystä siitä, miten eri sidosryhmät kokevat palautteensaajan toimintatavan, on mahdollista tunnistaa ja käsitellä mahdollisia konfliktinaiheuttajia ennen kuin ne eskaloituvat. Tämä auttaa luomaan avoimempaa ja yhteistyöhön perustuvaa työympäristöä.
Vuorovaikutusblogi
Etänä toteutettu sparrituokio – vastaus hybridityön haasteisiin
Sparrituokioon osallistutaan etäyhteydellä ja siihen on hyvä varata aikaa noin kaksi ja puoli tuntia sopivan ryhmäkoon ollessa 4-8 henkilöä.
Sparrituokiossa perehdytään valmentavan johtamisen ydintaitoihin ja niiden soveltamiseen case-tehtävien kautta. Tilaisuus on osallistava ja innostava keskusteluhetki valmentavan johtamisen parissa. Asiat etenevät pelinohjaajan johdolla osallistujien kokemustausta huomioiden.
Osallistujien tehtävänä on yhteistyössä ja toisiaan tukien ratkaista eteen tulevia tilanteita valmentavalla otteella. Mukaan kannattaa ottaa aimo annos avointa mieltä ja heittäytymisen iloa. Sparrituokiossa syntyvien henkilökohtaisten oivallusten lisäksi luodaan yhteistä ymmärrystä ja kotaan yhteen ideoita, miten valmentavaa johtamisotetta voidaan esihenkilöiden keskuudessa hyödyntää ja toteuttaa..
- Eteneminen tapahtuu vuorovaikutteisena ja yhteisöllisenä prosessina, ratkaisukeskeisesti ja jo olemassa olevaa osaamista hyödyntäen.
- Osallistujien kokemuksia reflektoidaan yhdessä ja yhdistetään laajempaan viitekehykseen tavoitteena rohkaista osallistujia soveltamaan ja kokeilemaan uusia valmentavan johtamisen toimintamalleja sekä -taitoja
- Oppimista tehostetaan visuaalisuudella, tarinoilla ja pelillisillä elementeillä